LOS BENEFICIOS DEL JUEGO

1. EL JUEGO ES UN DERECHO

En todos los organismos y documentos oficiales que tratan sobre los derechos del niño (Declaración universal de los derechos del niño, Convención sobre los derechos del niño…)se considera EL JUEGO como un derecho básico y fundamental del mismo.

2. EDUCACIÓN Y JUEGO

En la educación intervenimos y somos responsables muchos agentes (padres, profesores, amigos…) y el JUEGO es un medio fundamental para lograr este proceso, debido a la gran cantidad de oportunidades que ofrece. En este sentido, los educadores (o futuros educadores) debemos ser conscientes de que el JUEGO que nosotros planteamos a los educandos debe ser un complemento al juego autónomo.

 Valor pedagógico del juego

• El aspecto social, lo referido a las relaciones humanas, está más marcado que en otras conductas humanas.
• La “deportividad” es parte constitutiva del JUEGO.
• La educación debe contar con que el sujeto esté motivado. Esto sucede en el JUEGO, ya que es una actividad voluntaria y placentera.
• El JUEGO implica una participación activa de la persona en su proceso de enseñanza.

3. ¿POR QUÉ SE JUEGA?

• Como aprendizaje para la vida (igual que muchos animales).
• Porque el JUEGO es una parte importante de la cultura de los pueblos.
• Como evasión, para mantener el equilibrio emocional.
• Puede ser una muy buena herramienta para la relación social.
• Como experimentación y ejercitación.
• Porque se adapta a cualquier edad y situación
• Porque produce alegría, placer y satisfacción.

4. MOTIVOS PARA UTILIZAR EL JUEGO EN LA EDUCACIÓN

• Aporta posibilidades de aprendizaje y desarrollo.
• Ofrece un abanico muy amplio de experiencias.
• Favorece la imaginación, creatividad, fantasía, aventura…
• Facilita una relación más libre entre el educando y el sistema educativo, menos estereotipada y más motivante.
• Estimula la participación escolar sin temores ni angustias.
• Adapta la educación al niño y no al contrario.
• Favorece una relación más abierta entre los niños.
• Facilita una relación menos rígida entre alumnos y maestro.
• Ayuda a descubrir el entorno.
• Permite desarrollar cualquier capacidad de las personas.
• Anima a descubrimientos e investigación.
• Favorece el afán de superación, ya que al ser el JUEGO una actividad voluntaria y divertida, la persona se esfuerza más.
• Proporciona emoción, entusiasmo, cooperación, éxito colectivo…